Je velmi snadné. Nic o něm nevědět. Nezajímat se o něj. Ignorovat ho. Popírat ho. Vůbec ho neřešit. Nic nedělat. Podcenit ho. Neporozumět mu.
Například:
• mít nejasnou strategii – pozornost je obecně věnována pouze soukromé a veřejné části krizového managementu, je zcela nebo částečně opomenuta, nedostatečně řešena část osobní a globální
• konflikt priorit – neschopnost rozhodnout co je důležitější – život a zdraví člověka – prosperita a zisk firmy, podniku – trvale udržitelný rozvoj společnosti – obrana a bezpečnost státu – ochrana života na planetě Zemi
• roztříštěné, neefektivní vrcholové vedení – atomizace problémů, rozčlenění řešení na spoustu rezortů, úřadů, skupin, organizací
• nevhodný řídící styl – direktivní centralizované řízení bez možnosti místních (lokálních) úprav a kreativity s minimalizací diskusí o „problémech“
• řešení problémů až když nastanou (a jééé, máme tady krizi = povoláme krizového manažera!!!)
• špatná komunikace – nezapojení do řešení „problémů“ jednotlivé občany
• nedostatečná, nekomplexní a nesystémová ochrana životů a zdraví lidí z pohledu celkové kvality života občana
• nepochopení vztahu člověk – příroda
• dlouhodobé podceňování komplexní ochrany biodiverzity (fauny, flóry, neživé přírody)
• nekritické upřednotňování zisku a trvale udržitelného rozvoje
• nerespektování a dlouhodobé podceňování ekosystémových služeb poskytovaných přírodou
• neuvědomování si dopadů podnikatelské činnosti na faunu a flóru, na neživou přírodu
• nedostatečné manažerské vzdělání a nedostatek řídících (manažerských) schopností řešitelů, zejména vedoucích pracovníků
• neznalost (povrchní znalost) problematiky krizového managementu, nedostatečné vzdělání
• neřešení otázek krizového managementu z filosofického hlediska (otázky bytí člověka)
• absence výuky krizového managementu na základních, na středních a zejména na vysokých školách (každý student jednou bude něco řešit, nebo řídit)
• neschopnost vidět realitu, fakta z různých úhlů
• neschopnost položit si ty správné otázky (dá se žít bez vody, dá se dýchat zamořený vzduch, ……)
• neschopnost dlouhodobě plánovat (vše ovlivňuje délka volebního období)
• nedostatečná motivace krizových pracovníků – jejich neadekvátní, neodpovídající postavení a neuspokojivé, nedostačující personální, materiální, finanční zabezpečení
• …….. ………
Opačná strana neúspěchu je úspěch. Ten, v tomto případě, vede jen přes podrobné studium problematiky krizového managementu.